Всемирный форум лауреатов 2026 года завершился инициативой по созданию новой международной научной организации
Шанхайский Всемирный фонд лауреатов (World Laureates Foundation, WLF) выступил с предложением создать Всемирную организацию лауреатов (World Laureates Organization, WLO) для дальнейшего укрепления международного научного сотрудничества между учеными. Инициативу представили на Всемирном форуме лауреатов 2026 года, который завершился 1 ноября в Шанхае.
Предложение предусматривает развитие трансграничного сотрудничества и взаимных исследовательских визитов, а также закрепляет принцип, согласно которому главным критерием научных прорывов должно оставаться благополучие человечества.
«WLO не будет заменять существующие международные организации и не станет стремиться к увеличению масштабов ради самого роста. Ее задача – укрепить связи между учеными и дать молодым исследователям возможность быть услышанными», – заявил Ефим Зельманов, российско-американский математик и лауреат Филдсовской премии 1994 года. Представляя инициативу на форуме, он призвал ученых со всего мира присоединиться к ней.
У Сяохуа, председатель Всемирного фонда лауреатов, подчеркнул, что WLO должна стать платформой для объединения ученых и продвижения открытой науки. «Придерживаясь принципов открытой науки, организация должна содействовать развитию фундаментальных исследований и внедрению инноваций, запускать крупные международные научные проекты и помогать международным научным организациям закрепляться в передовых, еще не изученных областях», – отметил он.
Несмотря на сложную ситуацию в сфере международного сотрудничества, на которую указал Зельманов, форум этого года собрал в Шанхае 33 обладателя престижных международных научных наград. Участники обсуждали, какие вопросы ученым следует ставить сегодня и каких научных прорывов можно ожидать в ближайшее десятилетие.
Среди участников были обладатели Нобелевской премии, премии Тьюринга, премии Вольфа и Филдсовской премии, а также 23 академика из Китайской академии наук и Китайской инженерной академии и 139 ведущих ученых.
С момента своего основания в 2018 году форум привлекает ученых из более чем 30 стран и регионов. За эти годы в форуме приняли участие нобелевские лауреаты в общей сложности более 800 раз, а также состоялось свыше 600 дискуссионных сессий высокого уровня.
Инициатива также подчеркивает важность расширения возможностей для молодежи. Это включает развитие образования в области естественных наук, технологий, инженерии и математики, а также поддержку молодых людей – от старшеклассников до научных сотрудников.
В этом году на форуме впервые учредили премию для молодых ученых, и молодые исследователи составили почти треть участников.
Несколько известных ученых также обсудили, как искусственный интеллект может изменить научные исследования в обозримом будущем, особенно для нового поколения исследователей.
Крупный научный издательский дом Elsevier вместе с другими организациями инициировал опрос о том, как китайские докторанты используют искусственный интеллект. Результаты показали, что молодые исследователи используют ИИ не только для поиска литературы и систематизации знаний. Теперь ИИ помогает им выбирать темы исследований, проводить теоретические изыскания и разрабатывать исследовательские проекты.
Более 83% опрошенных из таких областей, как медицина, инженерия и физика, считают, что в ближайшие два-три года искусственный интеллект станет значимой силой создания новых знаний.
Данные показывают, что докторанты ожидают от ИИ не только повышения эффективности исследований. Они рассчитывают на более глубокую поддержку в развитии своих исследовательских навыков и продвижении научного поиска.
По мнению экспертов, в эпоху искусственного интеллекта важнейшими компетенциями молодых ученых станут способность формулировать научные проблемы, критически оценивать доказательства и самостоятельно выносить суждения.
«ИИ поможет людям сосредоточиться на поиске по-настоящему новых направлений и выдвижении принципиально новых идей», – сказала Ингрид Добеши, лауреат премии Всемирного фонда лауреатов 2026 года в области информатики или математики.